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教授ゴルギアス

地方大学教授のぼやき.なおこの物語は事実に基づくフィクションである.

実践:スタンフォードの自分を変える教室 1

先週,講演の謝礼で頂いた図書カードを持って,Jrの図鑑を買いに行った.

Jrが選んだ図鑑は

大むかしの生物


であった.

私が愛読していた昔の恐竜図鑑と違って,本当に新しい生物がたくさん加わっている.

日日古代生物学者の皆さんも頑張っておられるのだ.


私はある数学の本を探したのであるが,田舎本屋なので見当たらず,ベストセラーコーナで

スタンフォードの自分を変える教室

を衝動買いした.

この中身が1章ずつ1週間かけて実践するとよさそうに感じたので,まず,1週間目を実践したのであった.

(1)やるべきことは何か?なぜそれを行うことが難しいのか?

  論文をまとめたい.

  さらに,学生のフォローをしたい.

  しかし,学科長仕事で時間を奪われているため,十分な時間がとれない.

  それを理由にやる気を削いでいるのかもしれない.

(2)もう一人の自分に名前をつける

  小五郎.

  逃げの天才.

このほか,集中力を上げるために,瞑想が良いようである.

瞑想した日も会議が入って,やらない力ではなく,やる力の方に集中力を発揮してしまった.

それじゃ,だめじゃん.


この実践編は続けてみたいと思うのであった.


今日は家のことでいろいろとあったが,それはまたの機会に書くとします.

書かないかもしれませんが・・・.


ジロウ先生,拍手コメントありがとうございました.

ほんまにあと1ヶ月の辛抱だと思うと何とか続いております.


また,拍手もありがとうございました.



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ある地方大学にて教員をしています
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とはいえ,趣味はほとんど封印
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